Silvia Luger-Linke

Psycholog. Beraterin, Montessoripädagogin, Trainerin, Kleinkindpädagogin

Aktuelle Tätigkeit: Lehrgangsleitung in div. Ausbildungskursen

Österreich, Bundesland: Oberösterreich; auch Niederbayern, Deutschland

Seminarschwerpunkte: Zahlenwald, Zahlenland

“Ich finde das gesamte Konzept sehr durchdacht. Kinder entwickeln Freude an Mathe und haben einen Bezug (spielerisch, selbsttätig, ganzheitlich), wenn sie früh – auf so eine schöne Art und Weise – mit Zahlen konfrontiert werden. Besonders in der Lernberatung setze ich z. B. den Zahlenweg gerne ein.”

Silvia Luger-Linke

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„Im Wald kann man mit allem rechnen.“

Dieser Leitsatz begleitet die Arbeit von Silvia Luger-Linke – einer Pädagogin, die ihre Leidenschaft für Naturerlebnispädagogik und mathematische Bildung auf einzigartige Weise verbindet.

Als langjährige Partnerin von Zahlenland Prof. Preiß und Seminarleiterin für die Seminare zum Zahlenwald und Zahlenland lebt und vermittelt sie ein Lernen, das weit über den Klassenzimmerrahmen hinausgeht: ganzheitlich, erlebnisorientiert und tief verwurzelt in der Natur.

Silvia schöpft aus einem reichen Erfahrungshintergrund: Sie ist diplomierte Kleinkindpädagogin, Montessori-Pädagogin, zertifizierte Waldpädagogin, Outdoortrainerin, Legasthenietrainerin, Dyskalkuliespezialistin und Gründerin des Instituts für ganzheitliches Erziehen und Lernen (IGEL). In zahlreichen Aus- und Weiterbildungen für Pädagoginnen und Pädagogen gibt sie ihre Expertise weiter. Aktuell liegt ihr Schwerpunkt in der Ausbildung für Waldpädagogik.

Ihr Wirken verbindet Natur, Bewegung und Lernen zu einem lebendigen Gesamtkonzept, das Kinder stärkt, ihre Neugier weckt und Mathematik als etwas erfahrbar macht, das mitten im Leben stattfindet – draußen, im Wald, mit allen Sinnen.

Buchtipp!

Mit ihrem Buch „Naturerlebnispädagogik: Im Wald kann man mit allem RECHNEN“ hat Silvia eine wertvolle Schatztruhe geschaffen – voller praxisnaher Ideen, Hintergrundwissen und 133 konkreten Übungen. Ihr Ansatz zeigt, wie Mathematik durch Bewegung, Natur und Erlebnis greifbar, verständlich und lebendig wird – für Kindergartenkinder ebenso wie für Schülerinnen und Schüler oder Kinder mit besonderen Lernbedürfnissen.