Basisseminar Entdeckungen im Zahlenland
Die Gestaltung einer ganzheitlichen mathematischen Bildung für Kinder ab 4 Jahren
Das Seminar zeigt auf, wie die Freude der Kinder im Umgang mit Zahlen aufgegriffen und eine mathematische Bildung für Kinder ab 4 Jahren ganzheitlich und erlebnisorientiert gestaltet werden kann. Es verbindet wertvolles Hintergrundwissen mit vielfältigen praktischen Ideen.
Sie lernen die Grundgedanken und Handlungsfelder der „Entdeckungen im Zahlenland“ von Prof. Gerhard Preiß kennen und erproben die praktischen Übungen aus den ersten zehn Lerneinheiten des Projekts. Durch die zehn Lerneinheiten von “Zahlenland 1” können die Kinder mit den Zahlen 1 bis 5 vertraut werden und erste Erfahrungen mit dem Zahlenraum 1 bis 10 aufbauen. Die Kinder richten die Wohnungen der Zahlen 1 bis 5 ein, erkunden die Zahlenländer vom “Einerland” bis zum “Fünferland” und lernen den Zahlenweg von 1 bis 10 kennen.
Die Aktivitäten laden zu fröhlichen gemeinsamen Entdeckungen in der Welt der Zahlen und Formen ein. Immer wieder motivieren sie, sich auch sprachlich auszudrücken.
Das Projekt wendet sich an Kinder ab vier Jahren im Kindergarten und ist ebenso geeignet älteren Kindern und Jugendlichen einen neuen und erfolgreichen Zugang zu den Zahlen zu eröffnen.
Bei den »Entdeckungen im Zahlenland« wird die abstrakte mathematische Welt als ein den Sinnen und dem Handeln zugängliches »Zahlenland« gestaltet. Die Kinder begegnen den Zahlen im Rahmen von drei Erfahrungs- und Handlungsfeldern: im Zahlenhaus, auf dem Zahlenweg und in den Zahlenländern.
Prof. Gerhard Preiß
Rückmeldungen
Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Basisseminars hat besonders gut gefallen…
„Logischer Aufbau, jedes Detail hat Bedeutung, gut durchdacht, motivierende Gestaltung. Macht Mut zum Ausprobieren – Die Kinder erfahren Wertschätzung und Anerkennung – anschauliches Material“
am 06.01.2018 in 96515 Sonneberg OT Oberlind unter Leitung von Karina Krenz
„Umsetzungsmöglichkeiten! sehr anschaulich – lebhaft – sehr praxisorientiert – Gute Ideen – Unkompliziertheit / Logik“
am 10.10.2017 in 83313 Siegsdorf unter Leitung von Barbara Spindler
„Verbindung von Theorie und Praxis war optimal gestaltet – sehr schönes und ansprechendes Material und Methoden – sehr gut!!! – sehr viel Praktisches, super!“
am 18.11.2017 in 04924 Uebigau-Wahrenbrueck unter Leitung von Claudia Meier
„Die spielerische, kindgerechte Methodik und die liebevolle Übergabe an die Pädagogen“
am 19.10.2017 in Budapest, Ungarn unter Leitung von Gabi Preiß
„Vielseitigkeit des Projekts mit individueller Nutzung – Ein tolles Arbeiten/Austausch – abwechslungsreiche und interessante Fortbildung“
am 18.10.2017 in 67434 Neustadt a.d. Weinstraße unter Leitung von Susanne Höfert
„Alle Fragen wurden beantwortet – Methodenvielfalt – abwechslungsreiche Wissensvermittlung.“
am 07.10.2017 in 14513 Teltow unter Leitung von Gisela Gunkel