Zahlenland-Vorlagen zur Dokumentation und Reflexion

Wer hat sich wann zu den Entdeckungen im Zahlenland getroffen und was haben wir gemacht?
Was haben wir gelernt und welche Ideen hatten wir?
Welches Kind hat im Projektverlauf schon welche Aufgabe übernommen?

Die Vorlagen beziehen sich auf folgende Bücher:

Vorlage Rollenprotokoll

Das Rollen-Protokoll erleichtert die Dokumentation, welches Kind im Projektverlauf schon welche Aufgabe übernommen hat. Dies erleichtert Ihnen eine ausgewogene Verteilung von Rollen: Wer war noch nie Torwächter/in? Wer war noch nie die Zahl ZWEI?

Tipp: Nutzen Sie dasselbe Blatt für sämtliche Treffen in einem Projektzeitraum. Sie notieren, welche Kinder welche Rollen übernommen haben, und sehen dann schnell, wer z. B. noch nie ZAHL oder Torwächter/in war. Es gibt eine Vorlage für Zahlenland 1 und eine für Zahlenland 2.

Download: Zahlenland Rollenprotokolle (PDF)

Vorlage “Unser Zahlenland-Tagebuch”

Das Zahlenland-Tagebuch hält die wichtigsten Eindrücke eines Treffens fest und lädt Kinder zur bewussten Rückschau ein. Es enthält je ein Tagebuchblatt zu Zahlenland 1 und Zahlenland 2 und eine Zusatzseite „Unsere Reise ins…“ für die Zahlenländer.

Ideen & Tipps:

Mit den Kindern ausfüllen: Gemeinsam erinnern, erzählen und aufschreiben – in der ganzen Gruppe oder mit dem Hausmeisterteam an diesem Tag.
Extra-Seite „Zahlenländer“: Hier können Sie Ideen und Aussagen der Kinder aus ihren fantasievollen Reisen durch die Zahlenländer notieren. Die Fantasie wird durch die Geschichten aus dem Zahlenland angeregt.
Sammlung & Elternpinnwand: Die Blätter in einem Ordner sammeln! Die einzelnen Blätter oder auch die gesamte Mappe kann auch als „Unsere Reise durchs Zahlenland“ zur Elterninformation dienen.
Anwesenheit dokumentieren: Nur notieren, wer fehlt. Eine vollständige Liste der teilnehmenden Kinder können Sie mit der Vorlage “Rollenprotokoll” erstellen.
Längere Einheiten: Wenn ein Thema auf zwei Treffen verteilt wird, besser für jedes Treffen ein eigenes Tagebuchblatt nutzen – mit „Mut zur Lücke“!