Das Zahlenland für Schulkinder

Mathematikunterricht mit Herz, Hand und Fuß

Die Arbeiten von Prof. Gerhard Preiß dienen der Gestaltung eines ganzheitlichen, erlebnisorientierten und fächerverbindenden Mathematikunterrichts.

Die Broschüre “Mathematik mit Herz, Hand und Fuß” (PDF) fasst für Sie die wichtigsten Informationen zu diesen Unterrichtsmaterialien zusammen.

Weitere Informationen

“Das Konzept Zahlenland betrachtet Bewegung als dienende, das Lernen stets begleitende und stützende Funktion.”

Neuigkeiten

Verstehendes mathematisches Lernen

Verstehendes mathematisches Lernen Eine Rückmeldung zum Zahlenland…

Akkreditierung gemäß Hessischem Lehrerbildungsgesetz

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Akkreditierung gemäß Hessischem Lehrerbildungsgesetz Zahlenland…

NEU: Das kleine Spiel vom Geldhasen und das Bilderbuchkino Der Geldhase

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Das kleinen Spiel zum Geldhasen An diesen ersten, derzeit sehr…

Mit Bewegung zu den Zahlen

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"Wege sind Aufforderung und Mittel, die Welt kennen zu lernen.…

Mathe mit Herz, Hand und Fuß

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Jenny, Klasse 1: „Im Zahlenland lernen wir die Zahlen viel…

Geometrische Bildung mit Spaß, Bewegung und Musik

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„Ich weiß, wie’s geht!“ „Gib mir mal“ „Hä?“ „Lass…

Entdeckungen mit Stabfiguren

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In den Konzepten zur frühen mathematischen Bildung von Prof.…

Ein Sinn für Zahlen

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Wer Gerhard in Vorträgen oder Seminare erlebt hat, ist schon…

Zahlengarten und Zahlenwald zum Reinschnuppern

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Am Sonntag den 30.08.2015 feierte die Natur- und Umweltschutz-Akademie…

Geometrietage in der Volksschule

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„Du musst dich jetzt verbeugen!“ Ich berichte euch von…

Material-Tipps

Der Zahlenweg von 1 bis 20, Art. 4435-25

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Das Rechenbrett der Zahlenhexe, Artikel-Nr. 4435-23

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