Das Zahlenland im Kindergarten

Ganzheitliche mathematische Bildung in der frühen Kindheit mit den Projekten von Prof. Gerhard Preiß

Liebe Leserin, lieber Leser,

in den Projekten von Gerhard Preiß erfahren Kinder mathematische Bildung als ein intensives, gemeinsames Erlebnis. Dabei ist mathematische Bildung weit mehr als “Mathematik”: Selbstständigkeit, Selbsttätigkeit und soziales Verhalten werden angestrebt, Aufmerksamkeit und Gedächtnis trainiert. Ständige Begleiter sind Sprechen und Zuhören, Musik und Bewegung, Gefühle und Fantasie. (>> Leitgedanken)

Mit den Fortbildungen, Fachbüchern und Materialien zu diesen Projekten möchten wir Sie bei der Umsetzung einer ganzheitlichen mathematischen Bildung für Kinder im Kindergarten unterstützen.

Ihre Gabi Preiß

Seid freundlich zu den Zahlen, dann sind die Zahlen auch freundlich zu euch.

Neuigkeiten

Rückmeldungen zum Zahlenland von Prof. Preiß – 2013

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Rückmeldungen zum Zahlenland von Prof. Preiß - 2013 Zitate…

Rückmeldungen zum Zahlenland von Prof. Preiß – 2012

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Rückmeldungen zum Zahlenland von Prof. Preiß - 2012 Zitate…

Projektbericht zur Einführung von Zahlenland und Entenland in Kindertagesstätten in Thüringen

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Einführung von Zahlenland und Entenland in hi.bi.kus-Kindertageseinrichtungen Von…

Rückmeldungen zum Zahlenland von Prof. Preiß – 2011

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Rückmeldungen zum Zahlenland von Prof. Preiß - 2011 Zitate…